Em busca da efetividade perdida: educação constitucional para crianças e adolescentes como proposta hermenêutica inovadora
DOI:
https://doi.org/10.26893/rv.v2i2.11Palavras-chave:
Direito, Constituição, Educação, Efetividade, Crianças e adolescentesResumo
Este artigo apresenta a importância da Constituição e do Direito Constitucional no contexto social, a fim de destacar a necessidade de serem ensinadas noções de Direito Constitucional para crianças e adolescentes. Para tanto, após definifr o que é a Constituição, o texto salienta a ausência de efetividade do Direito Constitucional, posto que não se observa, na sociedade, a normativo. Por isso, fala-se em ausência de cultura constitucional, o que conduz ao estudo da educação, concluindo-se pela urgência em promover nos jovens o entendimento sobre a gravidade e importância com que se deve encarar a busca pela efetividade do texto normantivo da Constituição de um povo educado.
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Publicado
2020-07-04
Como Citar
Setubal , A. M. (2020). Em busca da efetividade perdida: educação constitucional para crianças e adolescentes como proposta hermenêutica inovadora. Revista Veredictum, 2(2). https://doi.org/10.26893/rv.v2i2.11
Edição
Seção
Artigos